本課包含以下素材:
《打雪仗》字幕.doc
《打雪仗》教案.doc
《打雪仗》點(diǎn)評.doc
G007 運(yùn)動健康課程 小班《打雪仗》教案
執(zhí)教老師：王彥
反饋表:
園所名稱：填表人： 園所類別：示范園□ 一級園□ 二級園□ 其他
填表人職位：一線教師□ 年級組長□ 教研組長□ 保教主任□ 園長□ 其他 1、本次活動是否達(dá)成目標(biāo)？是□ 否□2、《打雪仗》活動中利用普通的白紙創(chuàng)造了哪些游戲情境？
___________________________________________________________________3、教師在活動過程中扮演了怎樣的角色？
觀察者□ 游戲參與者□ 指導(dǎo)者□ 其他_____________4、本次活動發(fā)展了幼兒哪些身體素質(zhì)？5、整個活動給您留下最深的印象是什么？教學(xué)目標(biāo)：
　　1、體驗(yàn)并練習(xí)上肢拋接與投擲的動作，提高上肢力量與動作的協(xié)調(diào)。
　　2、讓幼兒感知白紙的變化與游戲的遞進(jìn)，樂意參與游戲。
學(xué)習(xí)方向：
教師注重科學(xué)、規(guī)范、有序地組織幼兒運(yùn)動，從"熱身活動"中帶領(lǐng)幼兒用白紙模擬"雪花"，高舉過頭頂，讓"雪花"自由飄落，一下子調(diào)動了幼兒的運(yùn)動情緒，興趣盎然，很快進(jìn)入了教師創(chuàng)設(shè)的運(yùn)動游戲的情景中。
活動準(zhǔn)備：
　　廢舊報(bào)紙（或白紙）人手一張，報(bào)紙球一筐。
活動過程：
　　1、熱身活動：雪花飄
　　游戲方式：教師與幼兒一起在場地中，每人手持一張白紙做自由跑動、旋轉(zhuǎn)等熱身活動。
　　2、游戲一：飛雪花
　　游戲方式：幼兒自由分散練習(xí)，將手中的白紙向上空拋起，并能夠接住，反復(fù)練習(xí)。
　　3、游戲二：扔雪球
　　游戲方式：幼兒將白紙團(tuán)成雪球，繼續(xù)練習(xí)自拋?zhàn)越拥挠螒颉?br>　　4、游戲三：打雪仗
　　游戲方式：
　　（1）幼兒將多張白紙分別揉成雪球，進(jìn)行多次單向投擲。
　　（2）幼兒人手一個小框，將雪球撿至框里，在指定位置進(jìn)行投擲游戲。
　　5、放松活動：小雪人
　　游戲方式：幼兒跟隨教師的口令擺成雪人造型，用身體模仿雪慢慢融化的形態(tài)。身心放松，結(jié)束活動。
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