本課包含以下素材:
《快樂(lè)的圈圈》課件_E106.mp3
《快樂(lè)的圈圈》字幕.doc
《快樂(lè)的圈圈》教案.doc
E106 音樂(lè)課程 輸贏游戲 中班 《快樂(lè)的圈圈》教案
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　執(zhí)教：金慧
基本玩法：
1、在熟悉歌曲歌詞（"走、轉(zhuǎn)""背對(duì)背、肩對(duì)肩、臉對(duì)臉"）后，和同伴學(xué)習(xí)按照節(jié)奏走、轉(zhuǎn)、接觸身體的動(dòng)作。
2、在音樂(lè)的間奏處，學(xué)習(xí)看老師的手勢(shì)數(shù)字找朋友拉一個(gè)圈玩游戲。如"3"代表三位小朋友拉成一個(gè)圈，"4"代表四位小朋友拉成一個(gè)圈。
游戲拓展：
1、當(dāng)幼兒熟悉游戲后，可以豐富幼兒的基本動(dòng)作。將歌詞里"走走我的圈圈"替換成"跑跑我的圈圈"，將走的動(dòng)作改成跑的動(dòng)作。
2、在音樂(lè)間奏處換朋友的環(huán)節(jié)，教師可出示不同數(shù)字，找不到朋友的幼兒站在另一個(gè)區(qū)域，暫停游戲一次，等到下一段音樂(lè)響起的時(shí)候，再回到同伴中間一起游戲。

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